수능 ‘생활과 윤리’에서 1등급과 2등급을 가르는 고득점 심화 문제에서 주로 다룬 19명 주요 사상가들의 핵심 주제와 텍스트를 함께 읽기!
생활과 윤리 교과에 나오는 주요 사상가들의 핵심 주장을 수학능력시험에 맞추어 준비하는 것은 물론, 대학의 논술과 면접까지 고려해 자세히 정리했다. 플라톤, 토마스 아퀴나스, 체사레 베카리아, 칸트, 벤담, 밀, 마르크스, 롤스, 노직, 싱어, 레건, 테일러, 레오폴드, 네스, 요나스, 소로, 하이데거, 아도르노, 베버 등 ‘생활과 윤리’ 핵심 사상가들 19명을 다룬다. 이 책이 수능을 준비하는 고등학생들, 그리고 이들을 학교 현장에서 가르치는 선생님, 그리고 선생님이 되기 위해 임용고사를 준비하는 대학생들에게 큰 도움을 줄 것이다.

대학에서 윤리교육을 공부한 다음, 환경 윤리와 환경 철학으로 석사와 박사 학위를 받았다. 대학에서 학생들을 가르쳤고, 지금은 자율학교 익산고등학교에서 “생활과 윤리”, “윤리와 사상”을 가르치고 있다.
선생님은 『생활과 윤리 : 20개 주제로 더 넓고 깊게 읽기』 외에도 “윤리와 사상”을 가르치는 교사와 공부하는 고등학생, 그리고 사범대학에서 윤리 교육을 전공하는 학생들을 위해 서양과 동양 윤리를 정리한 『윤리와 사상: 텍스트와 함께 읽기1』, 『윤리와 사상: 텍스트와 함께 읽기2』을 썼다.

머리말

01 플라톤 Plato / BC 427-BC 347
예술에서의 절대적 도덕주의
죽음 : 갇힌 영혼의 육체로부터의 영원한 해방

02 토마스 아퀴나스 Thomas Aquinas / 1224-1274
의무론적 윤리 : 영원법, 자연법, 인간법, 자연적 성향, 이성
정의의 전쟁 : 합법적 권위, 정당한 원인, 정당한 의도
여성과 성(性) : 불완전한 남자로서의 여성, ‘낙태’

03 체사레 베카리아 Ceare Beccaria / 1738-1794
범죄와 형벌 : 계약론, 공리주의, 해악 방지, 최대 다수의 최대 이익, 범죄 예방, 범죄와 형벌 사이의 비례, 지속성, 종신 노역, 행복의 극대화, 불행의 최소화

04 칸트 I. Kant / 1724-1804
형벌의 법칙 : 정언명령, 동등성 원리, 보복적 응보주의
국제 관계와 영원한 평화 : 시민적 정치 체제, 공화정, 국제 연맹
의무론적 윤리 : 선의지, 이성, 도덕법칙, 실천이성, 정언명령
인간의 동물에 대한 의무 : 간접적 의무

05 벤담 J. Bentham / 1748-1832
공리주의 : 도덕과 입법원리, 유용성, 쾌락과 고통, 쾌락과 고통의 계산, 양적 공리주의, 행동 공리주의
형벌 : 쾌락과 고통, 유용성, 최대 다수의 최대 행복, 본보기, 예방, 교화, 판옵티콘

06 밀 John Stuart Mill / 1806-1873
질적 공리주의 : 효용, 행복, 쾌락, 품위감, 지적 교양, 사회적 감정
공리주의의 정의 : 사회적 효용
자유주의 : 개별성의 존중과 다수의 횡포 거부, 사고와 토론의 자유
『여성의 종속』 : 남성과 여성의 자유롭고 공정한 경쟁

07 마르크스 K. Marx / 1818-1883
노동 : 역사의 형성, 인간의 본질, 자기실현, 자본주의와 소외된 노동

08 롤스 J. Rawls / 1921-2002
정의로운 전쟁 : 자기방어로서 전쟁, 자유적 사회, 질서 정연한 만민의 사회, 적정 수준의 만민, 자애적 절대주의 사회
원조 : 고통을 겪고 있는 사회, 질서 정연한 만민의 사회, 차단점, 정치 문화, 인권
정의 : 평등한 자유의 원칙, 차등의 원칙, 기회 균등의 원칙, 순수 절차적 정의
시민 불복종 : 거의 정의로운 사회, 비폭력적, 양심적, 공공적 행위, 법에 대한 충실성

09 노직 R. Nozick / 1938-2002
자유 지상주의, 최소 국가 : 가장 포괄적인 최선의 국가
분배적 정의 : 소유 권리론, 취득과 이전, 교정에서의 정의 원리, 비정형적 역사적 발전 과정, 자연적 자산에 대한 소유 권리

10 싱어 Peter Singer / 1946-
동물 해방 : 공리주의, 쾌고 감각 능력, 종차별주의, 이익의 동등한 고려 원칙
원조 : 물에 빠진 아이 구하기, 의무로서의 원조, 공리주의적 계산과 효용, 고통의 감소, 세계 시민주의

11 레건 Tom Regan / 1938-
동물의 권리 : 도덕 행위자, 도덕 무능력자, 삶의 주체, 내재적 가치(inherent value), 생태파시즘

12 테일러 P. Taylor / 1923-2015
자연에 대한 존중 : 도덕적 행위자, 목적론적 생명의 중심, 조건부 의무, 해악 금지, 불간섭, 충실성, 복원의 규칙, 자기 방어, 비례와 균형, 최소악, 분배적 정의, 보상적 정의, 자연에 대한 존중의 성향, 선결 문제 요구의 오류

13 레오폴드 Aldo Leopold / 1887-1948
대지 윤리 : 생명 공동체, ‘산과 같은 생각’, 먹이사슬, 평범한 구성원, 안정성, 통합성, 아름다움, 전일주의

14 네스 Arne Naess / 1912-2009
심층 생태주의 : 생태학적 지혜, 큰 자아실현, 전일주의, 생태지혜T, 공생, 생명 다양성, 스피노자, 범신론, 불교, 도가, 기독교, 큰 것으로부터 위대함으로, 가치관·세계관의 근본 변화

15 요나스 H. Jonas / 1903-1993
책임의 원칙 : 비호혜적 책임, 기술 지배 권력 비판, 공포의 발견술, 예견적 책임, 자연 생명과 미래 세대에 대한 책임, 전통 윤리학의 인간 중심주의 붕괴, 베이컨과 마르크스 비판
생명 : 자기 목적성, 초월적 자유
소극적 우생학과 적극적 우생학 : 무지할 권리

16 소로 Henry David Thoreau / 1817-1862
시민 불복종 : 양심에 기초한 불복종, 법에 대한 존경심보다 정의에 대한 존경심, 처벌의 감수

17 하이데거 Martin Heidegger / 1889-1976
현대 과학 기술 : 탈은폐, 닦달, 인과율, 기술 지배 사회
거주함과 건축함 : 땅(대지), 하늘, 신적인 것, 죽을 자들, 소중히 보살핌, 다리 대 댐, 고향, 고향 상실, 시적으로 거주하기
현존재 : 죽음에 이르는 존재, 죽음으로의 선구, 양심의 소리, 결의, 참된 실존

18 아도르노 Theodor Wiesengrund Adorno / 1903-1969
문화산업 : 대중에 대한 기만으로서 계몽, 동질화, 효용, 기술적 합리성, 물신화, 시장 원리, 유흥산업

19 베버 M. Weber / 1864-1920
책임 윤리 : 공적 정치 영역에서 적합한 윤리, 결과에 대한 책임
칼뱅주의 : 금욕적 생활 방식, 예정설, 직업 소명설, 자본주의의 정신

“생활과 윤리 교과에 나오는 19명의 주요 사상가의 핵심 주장과 텍스트를
수학능력시험 및 대학의 논술과 면접 등을 고려해 자세히 정리한 책”

수학능력시험에서 사회 탐구 교과를 준비하는 고3 학생들이 가장 많이 선택하는 교과, 생활과 윤리. 많은 학생들이 선택하고 공부하는 만큼 경쟁도 그만큼 높다. 특히 1등급을 결정짓는 고득점 문제와 난도가 높은 문제들에 대한 이해와 심화된 지식에 대한 요구는 더욱 높다. 이 책은 수능 ‘생활과 윤리’에서 1등급과 2등급을 가르는 고득점 심화 문제에서 주로 다룬 19명 주요 사상가들의 핵심 주제와 텍스트를 함께 읽음으로써 고득점 심화 문제를 어렵지 않게 해결할 수 있도록 도움을 준다.
플라톤, 토마스 아퀴나스, 체사레 베카리아, 칸트, 벤담, 밀, 마르크스, 롤스, 노직, 싱어, 레건, 테일러, 레오폴드, 네스, 요나스, 소로, 하이데거, 아도르노, 베버 등 19명의 주요 사상가들의 핵심 주제를 수학능력시험과 교과교육과정에 적합하면서도 심화하여 서술하고 있다. 사상가들의 원전에 있는 내용을 더 쉽게 읽고 이해할 수 있도록 쓰면서도, 문장의 흐름 속에서 원전의 내용이 필요한 경우에는 원전의 내용을 인용하는 형식을 빌림으로써 독자의 입장에서 무난하게 읽히도록 노력했다.
이 책을 통해 19명의 주요 사상가들의 핵심 주장과 텍스트를 잘 정리한다면, 수학능력시험에 맞추어 적절히 준비하는 것은 물론, 대학의 논술과 면접에서도 자신감을 갖고 임할 수 있을 것이다. 그 밖에도 생활과 윤리 교과를 교육 현장에서 가르치는 선생님들께도 유익한 자료로 활용될 수 있을 것이다.